ブックタイトル365日のワークシート

概要

365日のワークシート

「国によって手話表現がかわる」学習番号１－１－２１．対象中学生～２．指導の形態集団指導（グループ別対応可）３．指導のポイント（１）手話が世界各国で異なることを確認させる。（２）アメリカの手話については、指導者自身が実演、またはＣＤ－ＲＯＭ、インターネットの動画サイトなどを活用する。４．指導にあたってアメリカの指文字（アルファベット）は、現在日本で使われている指文字にも一部取り入れられている。両者を対比させて学習するのも効果的であろう。たとえば英語などの音声言語は15～17世紀の大航海時代の海外進出にともなって、他国とのさまざまなかかわりによって、世界各地に広がっていった。手話言語についても、歴史の背景にともなって、ある国から他の国へと伝わっていくという流れが見られる。しかし、音声言語と手話言語の伝搬経路は異なっており、世界地図におけるそれぞれの言語マップも異なっている。伝播経路や各国の手話の類似性について説明を行う場合は、各国の歴史事情や背景も考慮する必要がある。５．解答1冬（寒くてふるえる）2春（木の芽が出る）3夏（汗をかく）4秋（木の葉が落ちる）